TÉCNICA DE RELACIONES FORZADAS
Es una técnica creativa ideada por Charles S. Whiting en 1958. Su importancia
se debe a que “combinar lo conocido con lo desconocido fuerza una nueva situación
surgiendo de ahí ideas originales”. (Neuronilla Creatividad e Innovación)
Esta es una técnica muy amena y divertida utilizada para fabricar nuevas
ideas a través de comparar dos cosas o más que no tengan nada que ver.
Por parejas de dos, se pedirá a los alumnos que uno escriba en un papel un
utensilio de cocina (sartén, plato, cuchara,..) y el otro, una obra de algún pintor famoso por
ejemplo la “Mona Lisa de Leonardo da Vinci”, “Las señoritas de Avignon de
Picasso”, etc. El trabajo que tienen que
realizar en un primer momento seria escribir las características o atributos de
cada una de las palabras escritas, deben poner tantas ideas como les sea
posible, las críticas no se admiten. Una vez que tengan los atributos de sus
dos palabras (utensilio de cocina y obra de arte) deben establecer conexiones
entre ellas, forzándolas, anotándolas todas hasta las que consideren más “tontas”
hasta obtener una nueva solución creativa obtenida de la lluvia de ideas que
hemos hecho.
Bibliografía: http://www.neuronilla.com/component/content/article/37-generar-ideas/83-relaciones-forzadas-palabra-al-azar.html
Para finalizar esta actividad podemos dar a nuestros alumnos los cuadros
que han trabajado, para que ellos los coloreen según sus propias ideas y
gustos.
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Les demoiselles D´Avignon. Picasso |
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